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quinta-feira, 10 de setembro de 2015

terça-feira, 26 de maio de 2015

Modelos de Poster

Olá gente,
como a feira de ciências está chegando, disponibilizo para vocês alguns modelos de poster científico, tanto para inspiração quanto para facilitação. Afinal você pode fazer o seu banner por "cima" dos modelos aqui.
Dois deles foram cedidos pela Profa. Thalita. Clique AQUI para ver o número 1 e AQUI para ver o número 2.  ESSE é um dos modelos oficiais do windows.
Achei esse poster muito bonito, ganhou prêmios inclusive, mas é bem mais elaborado. Quem tiver disposição pode superá-lo.




Achei um ótimo tutorial de como fazer o design do poster no you tube, com tudo bem explicadinho.
Se estiver com tempo assista:



Esse vídeo aqui explica os pontos mais importantes e é bem curtinho:





Bem, espero que essa postagem esclareça um pouco sobre como fazer o poster. Logo mais, nos veremos em sala de aula.
Até mais.


terça-feira, 12 de maio de 2015


Produção textual



Olá, gente! Vamos a nossa primeira atividade avaliativa. Para começar, leia esta notícia:


 A nossa atividade será produzir uma notícia, mas só que ao invés de ser baseada em fatos reais, ela será inspirada pelos temas do livro " Noite na Taverna", lido em Português 1. Escolha um aspecto da história e crie uma notícia a partir desse aspecto. Por exemplo: A notícia acima poderia ter surgido de uma história que você leu que trata da descoberta do amor por duas jovens, que era mantido em segredo por causa da discordância familiar.

A notícia deverá ser entregue e finalizada nesta aula. Você a fará no formato que preferir enviará  para o email: profa.jeannie@gmail.com , não esqueça se identificar. Serão avaliados a correção gramatical, a adequação ao gênero, a utilização de figuras e a criatividade.

Para relembrar as histórias, você pode ver o resumo delas AQUI.

Lembre-se as características da notícia são:
- frases curtas, pouco complexas e de tipo declarativo;
- nível de língua corrente;
- função informativa da linguagem;
- disposição da informação essencial no início da frase;
- utilização frequente de nomes e de verbos de ação e movimento em detrimento de adjetivos, principalmente dos valorativos (que emitem juízos de valor).

Quanto à estrutura:
Título - dá conta do fato principal. Deve ser curto (não deve conter mais de dez palavras) e atrativo.
Subtítulo - refere aspectos particulares relevantes. Nem sempre está presente nas notícias.
Lead (parágrafo-guia ou cabeça) : Corresponde ao 1º parágrafo, no qual se exprime o sentido global da narrativa. Responde às quatro perguntas essenciais:
Quem? - os agentes da ação.
O quê? - o que aconteceu ou vai acontecer.
Onde? - o local do acontecimento.
Quando? - a data.
Corpo da notícia:
Corresponde aos restantes parágrafos. Desenvolve os acontecimentos, respondendo às perguntas:
Como? - as circunstâncias.
Porquê? - os motivos e as razões.
Para quê? - a finalidade (esta questão nem sempre é respondida e muitas vezes funde-se com o Porquê?).
Você pode acessar outros sites para ter ideias.

Lembre-se: a notícia tem que ser baseada num acontecimento do livro Noite na Taverna!
Mãos à obra!

Jeannie


quinta-feira, 5 de fevereiro de 2015

Histórias de Vida - Turma 2o E

Bom dia turma,
Este é o blog no qual vamos concentrar as atividades da escola, inclusive as do Projeto Diretor de Turma . Para começar, vamos responder o formulário das Histórias de Vida, cujo link de acesso está logo abaixo da postagem.
Lembro que estas informações serão apenas para meu uso como diretora de turma, e não serão divulgadas para assuntos além da escola.
Por favor, respondam com atenção.

Obrigada,
Jeannie.

Para começar a responder, clique AQUI